{"id":9359,"date":"2026-10-08T11:26:35","date_gmt":"2026-10-08T09:26:35","guid":{"rendered":"https:\/\/cri.it\/toscana\/?p=9359"},"modified":"2026-10-08T11:28:57","modified_gmt":"2026-10-08T09:28:57","slug":"rosignano-didattica-inclusiva-una-giornata-per-comprendere-i-dsa-e-formare-meglio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cri.it\/toscana\/2026\/10\/08\/rosignano-didattica-inclusiva-una-giornata-per-comprendere-i-dsa-e-formare-meglio\/","title":{"rendered":"A Rosignano: Didattica inclusiva, una giornata per comprendere i DSA e formare meglio"},"content":{"rendered":"<p><strong><span>Sabato 24 ottobre 2026, dalle 9.00 alle 17.00, presso la sede CRI di Rosignano, una giornata di approfondimento e confronto rivolta ai trainer e ai formatori della Croce Rossa Italiana in Toscana.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span>Comprendere i disturbi specifici dell\u2019apprendimento per rendere la formazione pi\u00f9 accessibile e attenta alle esigenze di ciascuno. \u00c8 questo l\u2019obiettivo della giornata <\/span><strong><span>\u201cDidattica inclusiva. Comprendere i DSA per formare meglio\u201d<\/span><\/strong><span>, promossa dal Comitato Regionale Toscana della Croce Rossa Italiana e in programma sabato 24 ottobre presso la sede del Comitato CRI di Rosignano, in <\/span><strong><span>via Giusti 1, a Rosignano Solvay<\/span><\/strong><span>.<\/span><\/p>\n<p><span>L\u2019incontro offrir\u00e0 ai trainer e ai formatori CRI un\u2019occasione per accrescere le proprie competenze, attraverso contributi specialistici, esperienze e testimonianze. Al centro della giornata, le ricadute dei DSA nei percorsi di apprendimento e gli strumenti per costruire una didattica inclusiva anche nella formazione associativa.<\/span><\/p>\n<p><span>Dopo la registrazione dei partecipanti, prevista dalle 9.00, e i saluti istituzionali delle 9.30, il programma si aprir\u00e0 con l\u2019intervento del <\/span><strong><span>professor Fabio Celi<\/span><\/strong><span>, psicologo e psicoterapeuta, docente presso l\u2019Universit\u00e0 di Pisa, dal titolo <\/span><em><span>\u201cDSA significa Disturbo Specifico di Apprendimento o Devi Solo Accettarmi?\u201d<\/span><\/em><span>.<\/span><\/p>\n<p><span>La mattinata proseguir\u00e0 con <\/span><strong><span>Fabio Casna<\/span><\/strong><span>, volontario del Comitato CRI di Trento, che approfondir\u00e0 l\u2019Universal Design for Learning come prassi inclusiva nella formazione del Terzo settore, offrendo spunti e stimoli per trainer e formatori CRI. Seguir\u00e0 il contributo dell\u2019<\/span><strong><span>Associazione Italiana Dislessia \u2013 Sezione di Livorno<\/span><\/strong><span>, dedicato al rapporto tra strumenti compensativi e quotidianit\u00e0.<\/span><\/p>\n<p><span>Nel pomeriggio, la <\/span><strong><span>dottoressa Monica Virgili<\/span><\/strong><span>, del Servizio Psicosociale CRI, affronter\u00e0 il tema <\/span><em><span>\u201cI DSA non crescono, cambiano forma: risvolti nella didattica CRI\u201d<\/span><\/em><span>. Il <\/span><strong><span>Centro multidisciplinare Noesi di Vada<\/span><\/strong><span> parler\u00e0 invece di diagnosi tardiva e supporto in adolescenza ed et\u00e0 adulta.<\/span><\/p>\n<p><span>A completare il percorso sar\u00e0 la testimonianza personale di <\/span><strong><span>Andrea Casadio<\/span><\/strong><span>, volontario del Comitato CRI di Firenze. Ogni intervento sar\u00e0 seguito da uno spazio per le domande, per favorire il confronto tra relatori e partecipanti. Le conclusioni sono previste alle 16.45, con chiusura alle 17.00.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/cri.it\/toscana\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2026\/10\/Programma-Giornata-Didattica-Inclusiva-1.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\">Scarica il programma completo!<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sabato 24 ottobre 2026, dalle 9.00 alle 17.00, presso la sede CRI di Rosignano, una giornata di approfondimento e confronto rivolta ai trainer e ai formatori della Croce Rossa Italiana in Toscana. 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